Величкина Екатерина Сергеевна

Ваша анкета?
Стаж более 19 лет
Большой опыт Ведёт детский приём

О враче

Величкина Екатерина Сергеевна — занимается психологической коррекцией нарушений поведения и эмоциональных состояний у детей и подростков. Помогает преодолеть страхи, тревожность, низкую самооценку и последствия буллинга, а также работает с психосоматическими проявлениями и энурезом. Специализируется на восстановлении детско-родительских отношений, разрешении возрастных кризисов и адаптационных трудностей в образовательных учреждениях. Применяет техники по развитию мотивации, тренировке внимания и формированию позитивного восприятия реальности у пациентов.

Запись к доктору через наш сервис временно недоступна

Сейчас мы не можем записать вас к этому врачу через сайт. Вы можете посмотреть похожих специалистов поблизости или подобрать психолога из рейтинга. Также можно обратиться в клинику напрямую.

Отзывы о Величкиной Екатерине Сергеевне

Пока нет ни одного отзыва об этом враче

Специализация

  • Психологическое консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений;
  • Помощь в восстановлении баланса во взаимоотношениях между ребенком и родителями;
  • Помощь в восстановлении благоприятного климата в семье;
  • Травмы раннего возраста (развод родителей, потеря, отвержение и т д );
  • сложные отношения с противоположным полом;
  • Развод;
  • Консультирование по вопросам: развития и воспитания детей, особенностей и трудностей подросткового периода;
  • Помощь детям с эмоциональными и поведенческими проблемами, сложностями в общении со сверстниками и взрослыми;
  • Помощь родителям при возрастных кризисах ребенка/подросткового возраста;
  • Помощь в разрушении психических барьеров, с борьба привычками и отговорками;
  • Помощь в смене негативных мыслей на позитивное восприятие реальности;
  • страхи, тревога, нерешительность, стеснительность, замкнутость;
  • Отсутствие мотивации;
  • Низкая самооценка;
  • Неуверенность в себе;
  • Булинг в школе;
  • Психосоматика;
  • Детская ревность;
  • Энурез;
  • Повышение продуктивности процесса обучения, тренировка памяти и внимания, работа с эмоциональными состояниями (вспыльчивость, агрессивность), поиск пути решения поставленной задачи, постановка и достижение цели;
  • Проблемы в адаптации к детскому саду/школе;
  • Трудности с вниманием детей (часто и легко отвлекается, быстро устает…).

Опыт и образование

Образование

  • 2007 г. – Омский государственный педагогический университет, ВУЗ по специальности «Психолого-педагогическое образование»
ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА.